課程要求:培養學生的學習興趣,做題的規范性,學會歸納總結所學的知識,環環相扣,提高校內成績。
課程目標:立足中考大綱,比學校進度稍快,達到提前預習的效果,難度高于教材,幫助學生解決考試的最后幾道題。
課程要求:在解題過程以及書寫規范的基礎上,培養孩子的發散性思維,爭取中考拿高分。
課程目標:比學校進度快半至學期左右,提前預習熟悉教材內容,課后鞏固復習提高,常見典型題型總結。
課程要求:參加四校八大名校等重點中學提前自主招生考試。
課程目標:比學校進度快一學年左右,初三開始對初中內容進行綜合復習以及對重點高中的自主招生考試及一模考進行強化訓練。
課前預習、作業批改
課中
入門檢測、作業講解、情景導入
新知學習、新知運用、鞏固提高
總結升華
課后
課后跟進
統一的備課、授課
統一的教學理念學生是學習的主體
充分發揮其自主性入班測階段測
大型測課堂評價
學習過程評價
學習效果評價